截止2019年底,经过前期的数字化校园建设,西安外国语大学已经完成了校园有线无线网络三大平台及主要业务系统的建设工作;这些信息化成果对各个部门的业务流程和管理水平起到了明显的促进作用。
但是随着西安外国语大学智慧校园建设的诉求和步伐逐渐加快,相比传统的数字化校园,智慧校园的高质量运行需要多维、完整、准确的数据来支撑。而我校当前的数据运行状况距离这个要求还存在不小的差距。具体表现在:
1.缺乏可落地的校级数据标准
我校虽然早已建设了一部分主数据相关的信息标准,但是由于只是留存于文档介质,导致信息标准的修订难以快速有效分发,业务应用的建设方也不能方便获取最新版本和直接使用信息标准指导系统建设,且在信息化系统不断建设的过程中并造成了一定的偏差,执行效果偏差的情况。
2.缺乏更多数据种类的利用
目前学校的数据共享交换平台仅对部分业务系统中的主数据进行集成和管理,对于更多类型的数据无法进行承载,例如半结构化机器日志数据、非结构化外互联网部数据等。原本的数据平台架构基于传统关系型数据库,对于当前的一些有价值的“大数据”种类并无法提供对应的处理和支撑手段,限制了我校未来数据工作的发展。
3.共享交换平台技术架构落后
学校现有的共享交换平台(底层的etl工具是di)因操作门槛过高,一直依赖厂商提供部分业务系统之间的数据共享交换服务,对信息网络中心来说完全是黑盒运行;19年过了质保期后,学校有任何新的数据共享交换需求都需要通过购买服务的方式来完成,且厂商响应时效满足不了学校的业务需求,与业务系统厂商对接数据时还需要解决接口费的问题;同时因为共享交换平台是基于单机运行,时不时的会出现单机故障导致平台无法正常运行,落后的技术架构严重制约了学校数据资产的共享流通。
4.缺乏数据全生命周期管理体系
虽然学校已经有不少业务系经过多年运行已沉淀了不少数据资产,但因缺乏数据全生命周期管理体系。导致学校一直无法理清学校的数据资产、统一学校的数据标准、实现数据“一数一源”的管理机制;帮助学校实现数据资产全面利用,数据效能充分发挥。